现在的位置: 首页 > 数学指导 > 正文

锁定目标 踩点得分

2012年12月03日 数学指导 ⁄ 共 672字 ⁄ 字号 暂无评论 ⁄ 阅读 1,906 次

 “成在数学,败在数学”。面对正在走近的高考,回归理性,加强高三数学备考的针对性和实效性是至关重要的。在此,对高三的后期复习提几点建议。

排查自己的知识体系,锁定目标 1.可以通过近期的几次高考模拟考试、看教材、课上听课等多种形式,排查自己知识体系掌握的情况,哪些知识和题型属于熟练掌握,那些知识和题型还只是处于了解,隐患在哪里,是数学概念不清还是解题方法不得当,做到知己知彼。2.薄弱环节抓住不放,并针对性地做专门的训练和突破,一定注意,不要把自己在考试中出现的错误,简单地归结为粗心大意,这是非常错误的想法,我们在解题中出现的错误都有其必然性,一定要究根问底,找出真正的原因,及时彻底地纠正,使得解题思维顺畅。3.对于感觉已掌握的知识及环节,必须经得起问题变式的考验,抓住数学思维的完善,锁定重中之重,达到最重要的知识掌握到炉火纯青的地步。

正确对待高考中的能力考查 1.高考中的能力考查,是指思维能力、观察发现、总结归类等能力,可以注意那些背景新、方法新、知识具有代表性的问题,提升自己理解运用实际问题的能力,处理、运用信息的能力,新材料、新情景、新问题的应变转化能力,但不要去钻难题、偏题、怪题。保持稳定的情绪,充满信心,稳中求胜。2.在平时考试和做题时,应注意解答题的书写规范和思维逻辑的完整性,训练“踩点得分”,防止“跳步”丢分、“以图代征”等做法;注重实效,防止求“快”而出现的“快一点,错一片”,根据自己的实际情况,对于综合程度高、难度大、耗时长的问题要敢于取舍,防止“低不成高不就”,确保“会做的题拿满分,不会的题尽量不得零分”。

笔友教育网

笔友教育网

给我留言

您必须 [ 登录 ] 才能发表留言!

×